Resultado do sorteio da obra "Ensino Jurídico Participativo – construção de programas"

Este livro apresenta ao público relatos de uma experiência que está se desenvolvendo na Direito GV. Seu objetivo central é contribuir para ampliar o repertório do debate sobre ensino do direito. Os textos publicadas são de autoria de professores que se propõem a explicar suas opções didáticas na montagem de programa de curso ou no desenvolvimento de atividades específicas, pensadas para uma aula ou para um conjunto de aulas.

Este livro é pioneiro em pelo menos dois sentidos importantes : porque constitui o primeiro volume de relatos sobre experiências de ensino jurídico participativo no país e também porque as apresenta segundo uma perspectiva que enfatiza, menos do que os produtos, a lógica do processo a partir dos quais tais experiências se engendram.

Sobre os organizadores :

José Garcez Ghirardi é advogado formado pela USP, com mestrado e doutorado em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela USP. Foi pesquisador visitante na Wayne State University (Detroit-MI, EUA), com bolsa concedida pelo CNPq. Realizou trabalho de pós-doutorado na UNICAMP. Coordena o curso de Legal English da Sociedade Brasileira de Direito Público. Atualmente é docente da Direito GV em São Paulo, onde também atua como Coordenador de Metodologia, e membro da Comissão de Especialistas da área do Direito da Secretaria de Educação Superior.

Rafael Domingos Faiardo Vanzella é bacharel em direito e doutor em direito civil pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo, com estágio de pesquisa, patrocinado pelo convênio DAAD-CAPES, na Fakultät für Rechtswissenschaft an der Universität Hamburg e no Max-Planck-Institut für ausländisches und internationales Privatrecht . Atualmente é professor doutor na Escola de Direito do Rio de Janeiro da Fundação Getulio Vargas. Desenvolve pesquisas em direito patrimonial privado, com ênfase em dogmática das relações contratuais e das instituições da propriedade; organização fundiária, mercado imobiliário e desenvolvimento urbano; e metodologia do pensamento jurídico.

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 Ganhadora :