Desde o período colonial, quando o Brasil enviava seus filhos a Portugal em busca de uma formação jurídica que aqui era impossível, o ensino do Direito pouco se modificou. A reflexão crítica a rpeito de sua "má qualidade" tem sido uma constante em todas as fases históricas de implantação e desenvolvimento do ensino jurídico brasileiro.
Autores e entidades nacionais têm-se preocupado com o tema, e constantemente são debatidas possibilidades de mudança e aprimoramento sobre a matéria. Concordando ou discordando em alguns pontos, todos têm certeza de que ainda há muito a fazer na educação jurídica.
Sobre os organizadores :
Vladmir Oliveira da Silveira é pós-doutor em Direito pela UFSC. Presidente do Conselho Nacional de Pesquisa e pós-graduação em Direito. Professor.
Samyra Haydée Dal Farra Naspolini Sanches é doutora em Direito pela PUC/SP e mestre pela UFSC. Professora.
Mônica Bonetti Couto é doutora e mestre pela PUC/SP. Professora.
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Ganhadora :
Venir Coelho, professora em São Paulo/SP
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